Ресурсни центар

СВЕЧАНО ПОСТАВЉАЊЕ ТАБЛЕ СА НАЗИВОМ РЕСУРСНОГ ЦЕНТРА „МИОДРАГ В. МАТИЋ“

Објавила Александра Мутавџић

     У оквиру пројекта Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образивања – Учимо сви заједно, који реализују Министарство просвете и Уницеф уз подршку делегације Европске уније у Србији, постављена је табла са натписом нове организационе јединице наше установе –  Ресурсни центар.  Наша школа је једна од 5 чворишта асистивне технологије у Србији. Активности које ће спроводити у 4 округа су пружање подршке ученицима, запосленимам школским тимовима у типичним школама, родитељима у виду помоћи у изради документације (пп, индивидуализација, ИОП), помоћ у прилагођавању наставних садржаја, израде дидактичких материјала, процена потреба ученика за асистивном технологијом, упаривање,  уступање на коришћење,  као и обука за коришћење асистивне технологије током наставе и у кућним условима.

Обиласку наше установе, као и састанку на ком су представљене активности којима се бавимо, присуствовали су директори ужичких школа, представници Школске управе Ужице и представници члан Градског већа Града Ужица.

рц

IMG-744c0276e74d62f65e6cc64fb7f1f7d9-V

рц 2

Онлајн трибина у оквиру пројекта Учимо сви заједно

Објавила Александра Мутавџић

Током месеца јуна 2024. године припремљена је и реализована онлајн трибина која је једна од планираних активности у склопу пројекта Учимо сви заједно, који реализује Министарство просвете и УНИЦЕФ, уз подршку делегације Европске уније у Србији.

Трибини су присуствовали представници организација које се баве децом са сметњама у развоју. Циљ трибине је био да се родитељи и организације из целе Србије упознају са новинама које се тичу рада ресурсних центара, као и новим услугама и подршци коју ће ресурсни центри пружити школама, као вид јачања инклузивног образовања. Учесници су имали прилику да се упознају са новим процедурама, радом интерресорних комисија, као и асистивним технологијама које су нам додељене за рад.

 

4 3 12

Хоризонтална размена Ресурсних центара у Нишу

Објавила Александра Мутавџић

У понедељак, 10.6.2024. године је одржана Хоризонтална размена  Ресурсних центара у Нишу.  Тема размене су Документовање  пружања подршке РЦ-а и примена Протокола и Процедура. Поред представника Министарства просвете , УНИЦЕФ-а и менторки, на овом догађају су учествовали и представници свих Ресурсних центара, укључујући и три нова, који су се овом приликом представили и упознали колеге са својим радом. Имали смо прилику да разменимо искуства у успостављању сарадње РЦ-а са школама на пројекту у протеклом периоду, да видимо који су то изазови у сарадњи РЦ-а са школама и да видимо у коликој мери су школе задовољне услугама РЦ-а. Кроз PowerPoint презентацију представљени су Протоколи и Процедуре рада РЦ-а. Разговарало се о искуствима и изазовима у примени Протокола и Процедура у процесу документовања. Учесници су у разговору са менторкама разматрали и давали предлоге за унапређивање документације. Менторке су одговориле на унапред дефинисана питања и она која су се јавила током самог догађаја и дискусије са колегама.

Размена искуства са Италијанима у области инклузивног образовања – СТУДИЈСКА ПОСЕТА

Објавила Александра Мутавџић

Основна школа за образовање ученика са сметњама у развоју „Миодраг В. Матић“ је током 2022. године стекла статус ресурсног центра, као установа која  остварује изузетне резултате у реализацији инклузивног образовања и васпитања деце из осетљивих група – деце са сметњама у развоју и инвалидитетом, а подршка се пружа и родитељима и запосленима у другим школама. Кроз пројекат Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка- Учимо сви заједно“, који реализује Министарство просвете у сарадњи са УНИЦЕФ-ом уз подршку Делегације Европске уније у Србији установа реализује низ различитих активности.

У периоду од 21. до 25. априла 2024. године реализован је студијска посета Болоњи у оквиру  у циљу упознавања са системом инклузивног образовања Републике Италије и организацијом пружања додатне подршке детету и ученику, посебно у области асистивне технологије. Том приликом представници Министарства просвете,  УНИЦЕФ-а, ЗУОВ-а, ЗВКОВ-а, као и представници ресурсних центара обишли су Регионални центар за асистивну технологију у Болоњи и Центар за подршку града Болоње, као и две основне школе у овом граду.

Вест објављену на сајту Министарства просвете можете видети ОВДЕ.

мини

 

 

Обука из области аугментативне и алтернативне комуникације

Објавила Александра Мутавџић

9. и 10. децембра у нашој установи одржана је обука за петнаест колега наше установе и десет колега из ОШ „Вељко Рамадановић“ из Београда. Током ова два дана причало се о аугентативној и алтернативној комуникацији, моделима за процену детета за коришћење и имплементацију адекватне асистивне технологије, као и о богаћењу речника. Такође, указала се прилика за практичне активности, као што су студије случаја, руковање опремом, са циљем пружања подршке инклузивном образовању.

Обука Аугментативна и алтернативна комуникација: од процене до имплементације је настала у оквиру пројекта „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка“, који уз подршку Европске уније спроводе Министарство просвете и УНИЦЕФ.

slikaaaaaaaaaaaaaaa

Програм изградње капацитета у оквиру подршке развоју ресурсних центара у Србији

Објавила Александра Мутавџић

29.6.2023. у нашој установи је одржана  обука – Програм изградње капацитета у оквиру подршке развоју ресурсних центара у Србији. Обука је део пројекта „Учимо сви заједно“, који реализују Министарство просвете и УНИЦЕФ. Предавачи, проф. др Ненад Глумбић и педагошкиња Мирјана Лазор представили су теоријски оквир и практичне  активности којима су нам приближили нове инклузивне политике  и документацију која ће се користити током процене и одабира адекватне асистивне технологије у раду са ученицима којима се пружа додатна подршка.  Од посебног је значаја да ће се кроз рад ресурног центра повећати приступ асистивној технологији која ће олакшати учење и функционисање деце са сметњама у развоју.

Учесници су стекли знања, вештине и компетенције за препознавање потреба, процене и имплементације асистивне технологије у животно и радно окружење корисника.

1 2 3 4  6

Посета представника UNICEF – а

Објавила Александра Мутавџић

У понедељак, 04.07.2022. године нашу установу, Основну школу за образовање ученика са сметњама у развоју „Миодраг В. Матић“ у Ужицу, посетити су чланови Комисије за разматрање пријаве коју смо поднели на Позив за изражавање заинтересованости за укључивање Ресурсног центра у пројекат „Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка – Учимо сви заједно“.

Чланови Комисије посетили су  нашу установу ради додатног сагледавања капацитета установе за учешће у Пројекту.

IMG-485324e2d695f01456106a1b14759717-V

НАША УСТАНОВА ДОБИЛА СТАТУС РЕСУРСНОГ ЦЕНТРА

Објавила Александра Мутавџић

Први потпредседник Владе и министар просвете, науке и технолошког развоја  Бранко Ружић донео је одлуку о оснивању девет ресурсних центара у  Србији, као потпуно нових организационих јединица у образовном систему. Статус ресурсног центра стекле су школе  које остваруjу изузетне резултате у реализацији инклузивног образовања и васпитања деце из осетљивих група – деце са сметњама у развоју и инвалидитетом, деце миграната или из маргинализованих породица.

Са поносом можемо да кажемо да је наша установа препозната као једна од девет институција са испуњеним условима за стицање статуса ресурсног центра.

Више о овоме прочитајте на следећим линковима:

https://zelenaucionica.com/devet-skola-u-srbiji-koje-ostvaruju-izuzetne-rezultate-u-realizaciji-inkluzije-postale-su-resursni-centri/

https://mpn.gov.rs/vesti/ruzic-resursni-centri-kao-dodatna-podrska-inkluzivnom-obrazovanju/